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臺南市永安國小展現教學特色,與美國生態學校代表團交流教育經驗【2015 臺美雙邊交流 臺灣篇 EP5】

2015-07-24 分享文章
發布單位 環境部
發布日期 2015-07-24
更新日期 2021-03-24

臺南市永安國小展現教學特色

與美國生態學校代表團交流教育經驗

 

7月23日(星期四)下午美國生態學校代表團前往臺南市永安國小參訪,由李光榮校長接待,帶領代表團體驗環境教育課程與參訪學校校舍。首先由永安國小學童直接以英文向團員說明該校的再生紙製作過程,並展示他們完成的作品,已吸引所有團員的目光,同時與學童詢問相關製作原理等,後續則緊接著由校長親自向代表團介紹該校的節能教育與校舍節能作為。
 

由於永安國小係於2011年重建,校舍融入當地稻田、人文與生態的景觀,並透過雨撲滿、太陽能板、建築隔熱等設施減少校園能資源耗用。永安國小與台達電子文教基金會合作,透過模擬實境的教材,並將學校閒置空間規劃設計為能資源教育中心,讓學生體會不同行為的能源使用量,學習綠色節能方式。
 

在本次的參訪過程當中,所有團員皆認為永安國小已成功的將生態、節能、藝術與教學結合,並可以充分的納入當地文化特色,這是美國比較缺乏的,而團員們透過這次的參訪經驗,也期待能夠將永安國小的特色與發展方式,帶回去他們的學校參考,同時未來也會繼續朝此方向努力。

永安國小與美國代表團交流情形
節能教育虛擬實境教材體驗
代表團與永安國小師生合影
永安國小學童示範再生紙製作
永安國小李光榮校長解說校園節能裝置
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