標題：低碳環境教育小旅行～美崙溪夜觀

提報分類表：戶外教學/解說

策劃/執行人：林曉筠

目標範圍：全校性

難易度：普通

實施期間：104年5月22日、29日、6月5日

參與人數：120人

目標：

為推動花蓮環境永續發展，塑造好山好水的低碳家園，及今年環境教育為「地方智慧年」的精神，於104年舉辦「低碳小旅行」，藉由美崙溪沿岸動植物種類豐富，發展花蓮在地化環境教育的最佳教材，本計畫規劃帶領志工、學生、民眾實地觀察美崙溪環境的變化，以及認識棲息於其中的夜間物種，討論棲地變化與物種的關係，瞭解維持棲地完整的重要。帶領民眾瞭解花蓮多元的環境樣貌，進而增進民眾保護環境、守護花蓮環境之知識、技能、態度及價值觀。

進行方式：

（一）美崙溪生態教學：沿途導覽美崙溪夜間生態，包括夜間活動的動物：蝙蝠、螃蟹、夜鷺等，讓參加學員了解美崙溪豐富的生物多樣性。 （二）環境教育教學：透過生態觀察了解美崙溪夜間的生態環境，引導參加學員關心自身周圍環境。

成果描述：

藉由此次舉辦「低碳小旅行」活動，讓學生、家長、老師更認識美崙溪夜晚的生態環境，透過夜晚生態的豐富性激發大家對環境的重視，充實得到教育新知，建立學習者的環境行動經驗，進而願意創造一個清潔、簡單及和平的生活環境。

實施心得：

       當獲知花蓮縣環保局在本校學區內民生社區將軍府辦理美崙溪低碳小旅行，第一次申請40個名額，在開放報名的20分鐘內就已額滿。

       於是和主辦單位爭取第二梯次，讓向隅的家長、學生、老師都能參加。在叫好又叫座的情形下，幼兒園也積極申請再辦理一場次，而主辦單位也在找到經費後同意辦理，成就了一樁學習美事。 

       雖然事前花了許多時間和心力在協調和洽談的過程，同時要聯絡照顧好所有三個場次參加的親師生，並利用夜晚的時間陪同參加，才能完成這個浩大的夜觀活動。但是看到親師生風雨無阻在講師豐富的經驗解說下，親師生共同學習，見證了美崙溪的生物多樣性，發現這就是環境教育的魅力。

學習者心得：

1.原來美崙溪的螃蟹有很多種，晚上跑出來，我們才看得到，我喜歡滿天星和聖誕紅，蜻蜓老師還會讓螃蟹變成變形金鋼喔！ 

2.我學會分辨沒有眼睛的是螃蟹脫下來的殼，螃蟹脫殼是屁股先出現的。 

3.我們還看到了很難得見到的狐蝠，它比傍晚出現的蝙蝠體型大很多，尤其是它有一對特別大的翅膀，如果不是老師告訴我們，我會以為那是一隻大鳥。 

4.第一次我和阿姨一起參加，第二次我還想參加，可惜的是媽媽沒有空。