落實資源回收分類方式
由自治市團隊,於兒童朝會宣導資源回收的種類,與回收物品如何進行初步的整理後,才能送達資源回收室。
較之師長的諄諄教誨,學生的示範與宣導,解說活潑、表演特別,效果大為提升。
資源回收的工作在本校已實施多年,一直以來因為資源回收場位於室外,無法對校外人士或校內班級進行管控,任何時間都會送出未分類的回收物,使得回收場像是垃圾場,需耗費環保小尖兵大量的時間和人力在分類整理上,甚至師長亦經常需支援幫忙。 今年將資源回收移入室內,資源回收的方式一併進行調整,每日請環保小尖兵只收單一種類的回收物。這樣的改變,大為降低環保小尖兵的整理時間與難度,回收室也變得乾淨又整齊。
我學會在教室將回收物品確實的分類,不再把所有回收物混為一類。