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宜蘭縣大進國民小學【深度專題報導 EP32】

2017-07-28 分享文章
發布單位 環境部
發布日期 2017-07-28
更新日期 2021-03-19

山野樂趣 傳奇大進

大進國小位於宜蘭縣冬山鄉大進社區,地處宜蘭平原西南邊陲,。大進地區古稱「小埤仔」是宜蘭縣知名觀光果園休閒農業區,擁有得天獨厚豐富的自然生態資源。近幾年大近社區人亦獲得行政院農委會「農村再生計畫」,使得社區能進一步規畫發展大型原生水生植物生態園區、社區入口意象改造、社區地景街道改造及河川改造等硬體工程,同時結合了社區發展協會與大進文史工作室,進行人文歷史與自然生態資源調查工作,目前設置有昆蟲生態館與大進歷史文物館,是規劃深度知性之旅的最佳選擇。而位於社區內的大進國民小學,校地有1.1公頃四周自然環境環繞,是個小而美的溫馨校園。

 

走進校園,首先馬上就會感受到如森林小學般的意境,有充滿生機的校園農場與生態池、散佈各處的彩繪藝術、木造觀景平台及綠蔭環繞的風雨操場等,這裡處處都是孩子學習遊憩的好地方。

 

為培養學生對環境友善、關懷土地,大進國小,以在地食材觀念進行延伸,並融入自然與生活科技領域及數學領域。學校以「請魚來種菜」來作為永續食物行動路徑的教學,魚菜共生是一種結合養魚與蔬菜種植,形成共生共榮的有機生產模式,更重要的是,蔬菜種植不再需要大量施肥,水產養殖不需常換水,是一種節省資源的生產模式。魚的排泄物及飼料殘渣是蔬菜生長的最好養料,而蔬菜的根系與生菌又是水質處理淨化的最佳生物濾材,所以魚菜共生就是由蔬菜、生菌、魚三者所建立的生態平衡關係。

 

對於現代農業生產常面臨著資源與生態的危機,不論是水資源與土地資源的日漸匱乏,或者是化學肥料與農藥的使用,使得永續生產成了當前最重要的農耕課題。大進國小藉由魚菜共生的教學,讓學生親自體驗和傳統農耕不同的作物栽種模式,除了能夠節約水資源,更能夠杜絕大多數的病蟲害,減少農藥的使用,而且魚菜共生系統可發展成都市農耕,兼具有休閒與綠化環境的功能。

 

配合永續食物的課程,校內也續推行「週三無肉日」,把「吃蔬減碳愛地球」的理念以實際行動帶進學校。讓孩子們了解「少吃肉,可以讓地球降溫」的節能減碳的概念落實在生活中,讓保護地球成為日常生活中的習慣。

大進農場
收穫
收成變成營養午餐
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