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新北市中角國民小學【2016 臺美雙邊交流 臺灣篇 EP2】

2016-07-20 分享文章
發布單位 環境部
發布日期 2016-07-20
更新日期 2021-03-23

105年臺美生態學校美國代表團訪台報導 系列二

新北市中角國民小學

 

105年7月13日上午,美國生態學校代表團來到訪臺行程的第二站,位於北海岸的新北市金山區中角國民小學。依山傍海的中角國小甫於104年12月10取得生態學校銅牌認證,選擇的環境路徑為生物多樣性,同時其姊妹校,位於紐約市皇后區的PS154Q小學教師Deise Kenny也隨著美國生態學校代表團一行人到校參訪,雙方彼此交流甚歡,中角國小校長蔡建文為歡迎代表團來訪,特別請學校鼓隊表演歡迎鼓,展現校方對此交流的重視。

 

中角國小姊妹校PS154Q小學為取得綠旗認證的美國學校之一,選擇的環境路徑包含能源、消耗與廢棄物、健康生活、健康校園以及永續食物等5項,其中推動心得與感想最為豐富的是消耗與廢棄物。Deise教師對此表示,該校因參與紐約市每年舉辦的Big Lift零廢棄比賽,才漸漸讓學生學習如何減少校園垃圾同時做好資源回收工作,進而激起學校參與生態學校認證的想法,並持續推動至今。同時,為表示PS154Q對臺灣姊妹校的情誼,Deise教師甚至特別於訪臺前,邀請她所有教導的班級,共40班,所有學生錄製「你好,臺灣」,收錄在學校推動環境路徑作為與成果的影片中,影片一撥出,感動在場中角國小的校長與所有教師們。

 

由於特殊的地理環境,環境教育素材在中角國小校園內外隨手可得,雖然該校學生人數僅約100人,且校園腹地小,但卻有四大令人羨慕的特點,分別是好水(太平洋)、好山(陽明山)、好樹(學校有多棵樹齡超過60歲)與好老師(一群非常熱情的教師)。正因如此,中角在秉持著讓校園與大自然和平相處,同時保存原生物種的概念下,於104年加入臺美生態學校認證計畫,並於該年12月以生物多樣性為環境路徑成果,取得銅牌認證。

 

美國代表團一行人於參訪過程中,對於衝浪課與種植爬藤植物以降低教室室內溫度特別印象深刻。由於中角國小位於北海岸邊,為鼓勵學生能夠親近大自然並且觀察周邊環境,學校體育教師便運用依山傍海的特點,設計衝浪課,並納入學校正規課程中,讓學生藉由衝浪課體驗大自然。另外,為能減少能源消耗,中角於教室前面搭設繩索型支架,並於底下種植爬藤類植物,待植物爬滿整個支架後,即可形成天然的「綠隔熱牆」,阻絕多餘的熱照射教室,進而達到降低室內溫度的方式。有此可知,中角國小除了生物多樣性外,已漸漸發展出其他環境路徑相關成果,對於後續申請銀牌與綠旗等認證必將有實質上的幫助。

中角國小前校長代表致詞
中角國小美國姊妹校教師簡報
中角國小學生向美國姊妹校教師介紹校園環境
中角國小師生與美國代表團合影留念
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