落葉堆肥結合雨水回收 系統性推動環境教育

宜蘭縣私立慧燈中學長期致力於推動環境教育，同時也積極參與臺美生態學校認證計畫，慧燈特別以申請銀牌為目標，選定「水」和「消耗與廢棄物」兩個環境路徑作為參與臺美生態學校認證的主要行動方案。因此在慧燈校園中，不難發現，於女籃設球場旁已設置落葉堆肥與雨水回收裝置的示範區域，除了可以作為校內環境教育場所，教導學生落葉堆肥之製作方式以及雨水回收的簡易概念，同時又可重複利用校內的資源，為環境盡一份心力。

在落葉堆肥示範區，其中有數個落葉回收箱用，用來堆置學生每一天於打掃時間所蒐集的落葉。慧燈中學藉機將落葉堆肥概念融入相關課程，藉由學生打掃所收集到的落葉，親身體驗將之製作成堆肥，同時於落葉堆肥區旁再行設置有機苗圃園，鼓勵學生將堆肥所製作出的營養土質作為種植花卉或作物的肥料，打造一系列有趣的環境教育示範區。慧燈中學為將課程擴大辦理，更設計輪流維護落葉堆肥區的機制，鼓勵每個班級擁有屬於自己的堆肥專區，自行養護，此外還有不少自願的學生志工與社團學生主動利用課餘時間維護自己的堆肥專區，並在苗圃種植一些有趣的植物呢!

在雨水回收裝置示範區，慧燈中學同樣也結合學校既有的相關課程，讓學生藉機了解雨水回收的方式與效益，同時教導學生如何製作簡易的雨水收集棚架。另外，由於雨水回收示範區旁就是落葉堆肥示範區，因此可將收集來的雨水提供苗圃使用。慧燈中學運用簡單的方式，串聯校內相關環境教育示範設施，同時讓學生親自實際操作，不僅讓環境課程變得有趣，也可以讓學生清楚學習如何連結各項簡易裝置，達到多加再次利用日常生活當中隨處可見的資源（如落葉與雨水）。

慧燈中學除了於校園中設置環境教育示範區，由於學校位在員山鄉，員山鄉本身就是具有豐富環境資源的地區，因此利用學校周遭環境資源，於近幾年來舉辦許多校外的環境教育活動，如溪床環境調查、水生生物觀察、淨灘活動、溼地水生植物調查以及插秧等，相對於教室裡面呆板的教學方式，慧燈中學聰明的教學方式，激發學生對於自然環境的好奇心，使學生主動式思考環境永續的意義。