臺灣自103年參與臺美生態學校夥伴聯盟計畫起，東部地區已有17所生態學校積極參與（統計數據截至104年11月20日止，實際參與數量以網頁即時統計資料為主），同時透過生態學校認證制度流程，推動資源回收再利用、節約用電、雨水回收再利用、環境教育校外教學、設置生態綠化教材園等，以達到節省資源與經費之消耗，並強化學生對環境之認知與責任感與提升家長及社區之合作參與程度，且透過臺灣「臺美生態學校夥伴」網頁系統，即時展現各校成果。此外，各校亦與環保署幕僚單位共同討論執行困難點與解決方式及成果展現方式，如此可見各校積極推動生態學校，並冀望被受肯定。
 

截至今(104)年，東部地區共計已有5所學校獲牌，包含花蓮縣花蓮女中獲得銀牌、花蓮縣私立海星高級中學獲得銅牌、花蓮市明禮國小獲得銅牌、宜蘭縣南安國民中學獲得銅牌、金門縣立金湖國民中學獲得銅牌，也讓其他學校爭相效仿學習並持續積極推動參與認證。
 

透過生態學校認證制度，不僅培養學生獨立自主規劃環境保護措施之能力，亦增進師生與社區及家長一同推動節能減碳之向心力，以此共同為保護環境與生態永續發展目標努力。