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桃園市市立新勢國小

HSIN SHIH ELEMENTARY SCHOOL

本校自民國五十三創校至今,已走過五十多個年頭。學區位於都會地區,人口穩定成長,
交通便捷,具有純樸、勤懇的好民風。學校校園明亮開闊,學生活潑、熱心、富創造力,老
師認真、負責、專業有愛心。在共同為教育付出的使命感下,我們結合社區資源共同擬定了
學校的願景:
 快樂學習:安全、健康的校園與多元校本課程與活動,使學生能快樂學習。
 熱愛生命:多元本位課程,培育尊重並熱愛生命的未來「主人翁」。
 合作分享:惜福感恩的校園氛圍,使學生能與他人合作並懂得分享。
因著這樣的願景,我們有共同的理想與期許:
(一)教育目標
1.追求真、善、美的學習境界。
2.完成全人的教育理想。
(二)課程理念
1.教學方法適性化,提高孩子的學習意願。
2.適時於課程中注入生活化的題材。
3.重視學生個別差異,設計多元課程,使學生得到完整的學習經驗。
(三)學校的氣氛
1.讓學生能在輕鬆、活潑的氣氛下學習。
2.行政決策公開化。
3.營造分工、互助、和諧之氣氛。
(四)教學理念
1.使學生快樂的學習,增加學生成功經驗,減少挫折。。
2.因材施教,使學生適性的表現自我,朝向多元智慧的發展。
3.教學與行政相結合,建構優良的學習環境,充實學童的學習經驗。
4.運用優良的教學法,啟發學生多元創造的思考空間。
5.以學生為中心,引導學生主動思考。
(五)教學態度
1.身教重於言教。
2.積極參與學生學習。
3.了解學生的長才,使其盡情發揮。
4.用愛心、耐心來教導學生。
5.用人性化、多元化、趣味化的教學來引起學生學習的動機。
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(六)教師的自我期許
1.我們是有能力的教師,經常反省自己的教學活動。
2.重視教師個人的專業領域成長。
3.讓學生喜歡上課。
4.培養生活中的幽默感。
5.認真、負責、公平、公正、賞罰分明、多鼓勵、有愛心、多傾聽、多溝通。
(七)理想兒童圖像
1.健康、活力,懂得尊重、體諒、欣賞他人的兒童。
2.能吃苦耐勞、樂於服務並珍惜物品。積極進取而不汲汲於競爭。

認證歷程
綠旗
綠旗 R1
綠旗 R2
綠旗 R3
銀牌
銅牌
執行的環境路徑
交通
能源
氣候變遷
學校棲地
消耗與廢棄物
健康生活
健康校園
生物多樣性
永續食物
森林
流域、海洋、濕地
執行內容與成果

一、生態行動團隊內容

二、環境檢視內容

三、生態行動方案內容

四、監控執行情形內容

五、綜合教育課程內容

六、社區參與內容

七、生態宣言內容

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